TALLER DE
REFUERZO PARA LA HABILITACIÓN DE MATEMÁTICAS SEXTO
Recomendaciones para presentar el trabajo:
·
El estudiante debe presentar el trabajo escrito
en hojas de examen cuadriculado, con todos los puntos desarrollados. Se debe
entregar el trabajo en las fechas estipuladas, o no se le recibirá después.
·
Los estudiantes deben preparar bien la prueba
escrita a realizarse después de entregar el taller. El desarrollo del taller
tiene un valor del 40%, mientras que la prueba escrita tiene un valor del 60%.
1) Halle el máximo común divisor (m. c. d.) de
los siguientes números utilizando el conjunto de divisores del #:
D(20) = {
}
D(18) = {
}
D comunes = { }
m. c. d. = { }
2) Halle el m. c. m. de cada grupo de números
utilizando el conjunto de múltiplos de cada número.
M(6) = {
}
M(3) = {
}
M comunes = {
}
m. c. m. = { }
3) Hallar el mínimo común múltiplo (m. c. m.)
de los siguientes números por el método corto:
4) Represente en la recta numérica las
fracciones dadas:
a) 
b)
5) Completar los espacios que faltan:
a.
b.
6) Calcula la fracción de cada número:
a)
de 60
b) 
de 18
de 18
7) Dibuje las siguientes fracciones mixtas:
a.
b. 
8) Calcule las siguientes sumas de fracciones
heterogéneas:
a.
b.
9) Calcule las siguientes restas de fracciones
heterogéneas:
a.
b.
10) Calcule las siguientes divisiones de
fracciones:
a.
b.
11) Escriba el signo correspondiente ( > :
mayor que; < : menor que; = igual a ).
a.
b.
c.
12)
Luisa
fue a la plaza de mercado y compró un cartón de huevos. El cartón de huevos le
costó $ 8.400. Si el cartón de huevos trae 30 huevos. ¿Cuánto le costó cada
huevo?
13)
Busca
el término desconocido en cada potenciación.
a)
b)
c)
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e)
“Aprende del pasado, vive el presente y prepárate para el
futuro” Tomas S. Monson
