TALLER DE REFUERZO MATEMÁTICAS SEXTO PRIMER PERÍODO

TALLER DE REFUERZO MATEMATICAS SEXTO GRADO PERIODO 1

Recomendaciones para presentar el trabajo:

·    Elaborar el trabajo en hojas de examen tamaño oficio. El trabajo debe ser escrito a mano, legible y bien presentado, y se deben desarrollar todas las operaciones de cada uno de los ejercicios.

·    El trabajo se debe entregar en las fechas y plazos estipulados en el calendario académico, de lo contrario no se aceptará.

·     El trabajo debe ser sustentado mediante una evaluación escrita que debe presentar el estudiante.

I.        El siguiente enunciado responde a los ejercicios del 1 al 3. Dados los siguientes conjuntos:

U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}           A = {1, 2, 3, 4, 5}       B = {6, 7, 8, 9}

1.    Hallar por extensión la operación A’  (Complemento de A).

A’ = {                                                  }

2.    Hallar por extensión la operación B’ (Complemento de B).

B’ = {                                                     }

3.    Hallar la operación  A’ ∩ B’:

A’ ∩ B’ = {                                      }

4.    Dado el siguiente conjunto, escriba el conjunto por extensión:

a)    B= {x/ x es un color de la bandera de Colombia}

5.    Dados los siguientes conjuntos, hallar la operación intersección, por extensión y en forma gráfica:

A = {11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20}       B =  {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20}

A ∩B = {                                       }

6.    Exprese en el sistema  decimal  el  siguiente  número romano:   

a)      MCMXCIII =

7.    Convierta el siguiente número decimal en romano:

a)      1979  =

8.    Convierta el siguiente número binario en decimal:

a)      100101 = 

9.    Convierta el siguiente número decimal a binario:

           a)      52 = 

10.  Escribe el número que corresponde para la siguiente notación exponencial:

a)      6x10⁴ + 2x10³ + 1x10² + 5x10¹ + 8x10⁰ =

“Felicidad no es hacer lo que uno quiere sino querer lo que uno hace” Jean Paul Sartre

EVALUACIÓN PARCIAL #2 DE MATEMÁTICAS PRIMER PERÍODO

SEGUNDA EVALUACION PARCIAL DE MATEMATICAS GRADO SEXTO PRIMER PERIODO

Cada ejercicio tiene una sola respuesta. Recuerde hacer las operaciones para cada respuesta.

1.       Escribe el número que corresponde para la siguiente notación exponencial  5x10⁴ + 1x10³ + 1x10² + 8x10⁰ =

A. 50208                                              B.   5108                                               C.   51108

2.       Expresa en el sistema  decimal  el  siguiente  número romano:    MCMXCVIII =

 A.    1194                                            B.   1998                                               C.   1978   

3.       Convierta el siguiente número decimal en romano:  2014 =

A.    MMXVIII                                    B.   MCMXVI                                      C.   MMXIV    

4.       Exprese el siguiente número decimal a binario: 68 =

A.    1000100                                      B.   1100100                                       C.   1000010   

5.       Exprese el siguiente número binario en decimal: 110001₂

A.    69                                                  B.   57                                                   C.   49   

“Si ya sabes lo que tienes que hacer y no lo haces entonces estás peor que antes” Confucio

EXAMEN PARCIAL # 1 DE MATEMÁTICAS PRIMER PERÍODO

PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DE MATEMÁTICAS GRADO SEXTO PRIMER PERIODO

1.    Teniendo el conjunto A = {2, 4, 6, 8, b, m, n, u, i, 1, 7, p}, define cuál de los elementos pertenece al conjunto poniendo el símbolo Î si pertenece y, Ï  si no pertenece al conjunto:

b__________ al conjunto A

5__________ al conjunto A

13_________ al conjunto A

8__________ al conjunto A

2.    Dados los siguientes conjuntos escriba si es finito o infinito:

a)      V = { x / x es una letra del alfabeto }                                                    _______________________

b)      P = { x / x es un número impar }                                              _______________________

c)       Q = { x / x es un número natural mayor que 12 }              _______________________

d)      R = {  t, i, e, r, r, a}                                                                          _______________________

e)      N = { x / x es un número primo menor que 11 }                               _______________________

3.    Dados los siguientes conjuntos, escriba el conjunto por extensión:

a)    B= {x/ x es un número par menor que 20}

b)    S = {x/x es una vocal}

4.    Dados los siguientes conjuntos por extensión, exprese cada conjunto por comprensión:

a)    E = {  Cuaderno, lápiz, lapicero, borrador, sacapuntas }

b)   D = { lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo }

5.    Dados los siguientes conjuntos, escriba si es verdadero o falso:

F = {2,4,6}                   G = {1,2,3,4,5,6}                     H={4,7,3,2,6,5}

Determine si es verdadero o falso:

F es subconjunto de G ____________

F es subconjunto de H ____________

H es subconjunto de G ____________

6.    Dados los siguientes conjuntos, hallar la operación unión, por extensión y en forma gráfica:

E = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}               F = {a, b, c, d, e}

E U F = {

7.    Dados los siguientes conjuntos, hallar la operación intersección, por extensión y en forma gráfica:

A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}               B =  {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19)

A ∩B = {                                  }

8.    Dados los siguientes conjuntos, hallar la operación diferencia propuesta, por extensión:

F = {f, r, u, t, a}           G = {g, a, t, o}             H = {h, e, l, a, d, o}

a)      F – G = {                                }

b)      F – H = {                                }

9.    Dados los siguientes conjuntos, hallar la operación diferencia SIMÉTRICA propuesta, por extensión:

A = {2, 4, 6, 8, 10}      B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}

a)      A D B = {                                                }

10. Dados los siguientes conjuntos, decir si son iguales, disyuntos, intersecantes o si está contenido dentro de otro:

a)      S = {a, r, b, o, l}                T = {t, i, e, r, r, a}

Los conjuntos son: _________________________.

“Si ya sabes lo que tienes que hacer y no lo haces entonces estás peor que antes” Confucio